Aulas laboratoriais

Dias abertos FCUP

Aos alunos do 10º, 11º e 12º ano, a Faculdade de Ciências da U.Porto organiza a iniciativa Dias Abertos FCUP nos próximos dias 2 e 3 de março, para dar a conhecer os seus cursos e as suas saídas profissionais. Conhecer e participar em atividades de Ciência, contactar com a investigação de elevado interesse e prestígio, e adquirir informação  sobre as nossas áreas de ensino e investigação, são os objetivos desta iniciativa.

Para quem estiver interessado ou para mais informações, aqui ficam os contactos:

Endereço virtual: https://sigarra.up.pt/fcup/pt/noticias_geral.ver_noticia?p_nr=20591

Telefone: 220402003

Mail: dias_abertos@fc.up.pt

Dia Mundial da Ciência

No âmbito da disciplina de Físico-Química, os alunos do 7.º ano empenharam-se na elaboração dos trabalhos sobre os “Planetas do Sistema Solar”. Neste Dia Mundial da Ciência e Dia Nacional da Cultura Científica, as imagens revelam a criatividade dos nossos alunos, sem se esquecerem dos aspetos científicos de cada planeta. Parabéns pelos fantásticos trabalhos!

Dia Nacional da Cultura Científica

Hoje dia 24 de novembro comemora-se o dia nacional da cultura científica.

Origem do Dia

Este Dia Nacional da Cultura Científica foi criado em 1996 em Portugal. Foi escolhido o dia 24 de novembro para a sua celebração pois foi neste dia (em 1906) que nasceu Rómulo de Carvalho, o professor de Física e Química responsável pela promoção do ensino de ciência e da cultura científica em solo nacional. Rómulo de Carvalho foi também poeta, sob o pseudónimo de António Gedeão.

Atividades

Neste dia realizam-se atividades nas escolas do país, como experiências científicas e trabalhos de grupo, para colocar depois em exposição. Também se organizam colóquios e sessões de divulgação científica nas principais cidades do país, para as populações terem mais contacto com as atividades e com os profissionais do mundo da ciência. Ver aqui

Celebrar a ciência e despertar o interesse por esta são os objetivos principais deste dia.

O mundo como realmente é...

 

O planisfério que os alunos usam na escola e consta no Atlas não corresponde exatamente à realidade. Esse mapa, conhecido como projeção de Mercator, mostra a Antártida e a Gronelândia, por exemplo, de forma distorcida e desproporcional.

 

Um artista e arquiteto japonês desenvolveu uma representação que busca mostrar com precisão as proporções reais entre os países e continentes. A criação foi inspirada no origami, arte milenar japonesa de dobradura de papel.

O mapa se chama AutaGraph e seu autor, Hajime Narukawa, ganhou com a sua criação um dos mais respeitados prêmios de design do Japão, o Good Design Award, concedido pelo Instituto de Promoção de Design Japonês.

fonte: www.folha.uol.com.br

Super Lua

"Na próxima segunda feira, a lua vai esta a uns "meros" 365 509 km da terra, a distância mais próxima até 2034."

 

http://www.climatempo.com.br/noticia/2016/11/08/uma-super-lua-nos-2979

Bom trabalho e até amanhã.

O mapa mundo que aprendemos na escola é uma farsa

A revista Visão aborda, numa das suas últimas edições, a questão das projeções cartográficas e das deformações que lhe estão associadas. Podem ver a reportagem completa no link que se segue:

http://visao.sapo.pt/actualidade/sociedade/2016-10-06-O-mapa-mundo-que-aprendemos-na-escola-e-uma-farsa